"" Atividades Lúdicas: 8 BRINCADEIRAS DIVERTIDAS.

8 BRINCADEIRAS DIVERTIDAS.

Vamos ver agora uma lista de 8 brincadeiras divertidas para fazer na Educação intantil.

 

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0  1 - JOGO DA MEMÓRIA

IDADE: Todas. Objetivos específicos: Memória, tato. MATERIAL: Lápis, grampos, moedas, giz, etc. Formação: em pé, formando um círculo, mãos para trás. Execução: o recreador entregará para um aluno um objeto após outro para ser passado adiante. Após serem passados todos os objetos, todos se sentarão e rapidamente escreverão o nome dos objetos que passarem pelas suas mãos. Vencerá quem escrever mais nomes dos objetos em um tempo determinado.

·         02 - BOM DIA

IDADE: 7 anos em diante. SEXO: Ambos. Objetivos específicos: Educação dos sentidos. MATERIAL: Lenço. LOCAL: Quadra ou pátio. Formação: círculos. Organização: alunos em pé em círculo. Um no meio com os olhos vendados. Execução: os alunos do círculo caminharão e sendo um apontado, dirá: Bom dia! Se o aluno de olhos vendados identificar a voz do colega, trocará de lugar com este.

·         03 - CÍRCULOS UNIFICADORES

IDADE: 7 anos em diante. SEXO: Ambos Objetivos específicos: Pronta reação e atenção. MATERIAL: Disco, toca-fitas LOCAL: Ar livre e salão. Formação: em círculos de pé. Execução: a turma se desloca ao som da música. Quando esta parar devem formar grupos de 5 ou 3, anteriormente determinados. Os que sobrarem ficam prisioneiros dentro do círculo. Termina quando fica somente um prisioneiro no círculo.

·         04 - PERSEGUIR A BOLA

IDADE: Todas. Objetivos específicos: Astúcia, rapidez, agilidade. MATERIAL: Bolas. LOCAL: Ar livre. Formação: duas colunas em posição fundamental. O primeiro de cada equipe com uma bola. Execução: o primeiro de cada coluna lança a bola o mais longe possível no terreno do fogo. Isto feito, todos deverão correr para reformar a coluna atrás da bola atirada pela coluna contrária. Vencerá a coluna que se reformar em primeiro lugar.

·         05 - CORRER EM CIRCUITO

IDADE: 9 anos. Objetivos específicos: Iniciação desportiva (hand e basquete). MATERIAL: Bola. LOCAL: Quadra. Formação: fileiras. Organização: 2 fileiras frente a frente formando 2 equipes A e B. Primeiro aluno de cada fileira com uma bola. Execução: ao sinal, o aluno de posse da bola corre em direção ao que está na outra extremidade da fileira. Neste momento há trocas de lugares. O primeiro fica por último e inicia a passagem da bola ao outro. Quando chegar o 1º fica por último e inicia a passagem da bola ao outro. Quando chegar o 1º, o 1º de posse da bola. Vencerá o que executar a tarefa primeiro.

·         06 - PASSE-PASSE

IDADE: 10 anos. SEXO: Ambos. Objetivos específicos: Habilidade ao passar a bola, destreza, iniciação desportiva (handball e basquete). MATERIAL: Bolas, arcos. LOCAL: Quadra, pátio, gramado. Formação: fileiras (alunos em círculos demarcados ou dentro de arcos). Organização: 2 fileiras frente a frente, separadas por uma certa distância, formando 2 equipes A e B. Dois alunos de cada equipe serão destacados para ocupar um lugar, pouco afastado das extremidades, na luta central que separa as fileiras. Execução: ao sinal, o aluno nº 1 de cada equipe, passará a bola ao nº 2 e este ao 3; 3 ao 4... O último de posse da bola, correrá em direção ao nº 1. Neste momento os demais trocam de lugar e o último ocupa o lugar do 1º. Reinicia-se o exercício, até chegar à posição inicial. ERROS: sair do lugar ao passar ou receber a bola, deixar cair a bola, abandonar seu lugar antes que o vizinho deixe o seu.

·         07 - DÊ 5 PASSOS E FUJA

IDADE: 7 anos. SEXO: Ambos. Objetivos específicos: Orientar-se no espaço em relação a objetos e pessoas. LOCAL: Quadra, pátio. Formação: grupos de 3. Organização: três alunos sentados: 1 fugitivo e 2 pegadores. Execução: o fugitivo levantar-se-á, dará 5 passos e correrá sendo perseguido pelos outros que tentarão tocá-lo. Tocando o perseguido, os 3 sentar-se-ão e reiniciarão a atividade trocando os papéis.

·         08 - JACÓ E RAQUEL

IDADE: 9 anos em diante. Objetivos específicos: Senso de orientação, coragem, acuidade auditiva. MATERIAL: Lenço, sininho. LOCAL: Sala, quadra. Formação: círculo. Organização: alunos em círculo, mãos dadas para limitar o espaço onde 2 companheiros vão correr. Jacó com olhos vendados e Raquel com um sininho. Execução: ao sinal de início, Raquel correrá dentro do círculo soando o sininho. Jacó (levantará) tentará pegá-la. Quando for apanhada, os dois escolhem os substitutos.


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